O que é o "Saindo da bolha"?
"Saindo da Bolha" é um projeto remoto voltado para capacitar estudantes do ensino médio no Brasil, com foco nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), ao mesmo tempo em que aborda questões sociais e globais. A iniciativa busca conectar jovens que desejam utilizar a ciência como ferramenta para resolver problemas em suas comunidades e no mundo, promovendo o trabalho colaborativo em torno de interesses comuns em disciplinas científicas e causas sociais. Com um currículo estruturado de três meses, o programa oferece encontros regulares, debates e orientação para o desenvolvimento de pesquisas, permitindo aos alunos aprimorar tanto suas habilidades técnicas quanto suas competências interpessoais, como empatia e comunicação.
Durante o programa, serão selecionados 5 participantes que, ao longo dos três meses, participarão de 7 reuniões. Essas sessões terão como objetivo o desenvolvimento de habilidades essenciais como debate, comunicação e resolução de problemas, sempre com foco em soluções baseadas em STEM para enfrentar um problema social brasileiro. Ao final, os participantes terão a tarefa de criar um estudo de caso detalhado sobre o tema escolhido, aplicando os conhecimentos adquiridos e propondo soluções inovadoras e viáveis para o desafio proposto.
O grande diferencial de "Saindo da Bolha" está no protagonismo jovem, onde o aprendizado e as soluções são construídos de jovem para jovem. O projeto visa ampliar as perspectivas dos participantes, incentivando-os a se conectar com pessoas de diferentes realidades, discutir problemas sociais e colaborar para desenvolver soluções práticas. Ao contrário de outras iniciativas, o programa culmina em uma etapa prática em que os alunos precisam desenvolver pesquisas e apresentar propostas para resolver estudos de caso, aplicando, de forma concreta, os conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Com o intuito de beneficiar escolas públicas e privadas do Estado de São Paulo, a proposta oferece uma plataforma extracurricular que complementa o ensino tradicional, fomentando a colaboração entre alunos em torno de questões sociais. Ao promover o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos participantes, o projeto também cria um senso de pertencimento e engajamento com problemas globais e sociais.
Para avaliar o impacto de "Saindo da Bolha", serão realizadas pesquisas antes e depois do programa, com questões que medem o conhecimento dos alunos em ciência e seu envolvimento com atividades relacionadas. Além disso, as soluções apresentadas pelos participantes serão avaliadas por um júri, que analisará sua viabilidade e realismo. Uma pesquisa de acompanhamento verificará melhorias no desempenho acadêmico e o engajamento contínuo dos estudantes com questões científicas e sociais após o término do programa.